Руководители Госавтоинспекции и Минпросвещения КБР торжественно дали старт работе «Лаборатории безопасности»

На базе Детской академии творчества «Солнечный город» состоялось торжественное мероприятие по случаю открытия очередного мобильного Центра «Лаборатория безопасности» «Веселый светофор», сообщает пресс-служба УГИБДД МВД по КБР.

Детей поздравили и вручили подарки министр просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики Анзор Езаов и заместитель начальника Управления Госавтоинспекции МВД по Кабардино-Балкарской Республике полковник полиции Дмитрий Сухорученко.

Для ребят были организованы велоэстафета и квест по правилам дорожного движения, а также практические занятия в мобильной «Лаборатории безопасности» Дворца творчества детей и молодежи Минпросвещения КБР. 

Лаборатория безопасности дорожного движения «Веселый светофор» открыта и работает по проекту «Успех каждого ребенка», Национального проекта «Образование».

Церемонию открытия украсили художественные номера обучающихся творческих объединений «Альтернатива», «Гелиос» и «Голос».

Πocле торжественной части организаторы провели для собравшихся экскурсию, в рамках которой презентовали мобильный центр и рассказали об элементах программы. Дети стали участниками увлекательного практического занятия-квеста по ПДД, на котором гостям продемонстрировали возможности комплекса.

Для практических занятий предусмотрены велосипеды, а также оборудование для обучения оказанию первой доврачебной помощи, включая манекен для проведения реанимационных действий. Все оборудование может использоваться для занятий в помещениях и на открытом воздухе.

Во время мероприятия организованна выставка творческих работ детей «Креативный светофор».

На базе подобных инновационных центров проводится обучение детей, начиная с 5 лет, родителей и педагогов Правилам дорожного движения и безопасного поведения в транспортной среде.

Уникальность данного мобильного комплекса заключается в том, что он может выезжать в любую точку региона и разворачивать там автогородок с различными локациями, которые направлены на изучение проблематики между пешеходами и водителями, посадки и высадки пешеходов в общественном транспорте, правил поведения людей, разбор различных ситуаций, смоделированных на столе-макете, где показана дорожная инфраструктура.

Ребенку предлагается самостоятельно построить безопасный маршрут от дома до школы. Ему показывают, какие в этот момент его могут подстерегать опасности на том или ином участке этого маршрута.

Также в рамках уроков безопасности освещаются темы оказания первой помощи в разных ситуациях. Обучающиеся на специализированном манекене-тренажере учатся правильно измерять пульс и делать искусственное дыхание.

Обучает программа и безопасно пользоваться велосипедами. Это первое транспортное средство, которым ребенок может управлять. И даже когда дети едут на нем во дворе, им необходимо иметь средства защиты: шлем, налокотники, наколенники, которые дают возможность минимизировать получение травм или вообще их исключить.

План передвижения «Лаборатории безопасности» разрабатывают преподаватели совместно с Госавтоинспекцией, охватывая в течение учебного года все образовательные организации.

Объектами помимо школ и детских садов являются оздоровительные лагеря и другие места массового размещения детей.

Сохранение жизни и здоровья юных участников дорожного движения – приоритетное направление в масштабной работе по профилактике дорожно-транспортных происшествий.