Агентство стратегических инициатив поддержит стартапы команд педагогов

АСИ собирается поддержать педагогов, разработавших образовательные игры для школьников. Об этом сообщил СМИ по итогам третьего Красноярского педагогического хакатона директор проектов практики «Образование» АСИ Вадим Воронин. По его словам, в профориентации детей важно использовать инструменты неформального образования детей. Образовательные игры – вовлекающий инструмент для повышения интереса школьников к профессии и развитию важных для будущих работодателей навыков. Лучшим командам Агентство предлагает доработать своим концепции и пройти акселерацию.

Как сообщили SK-NEWS.RU в АСИ, на хакатоне по заданию Агентства участники разрабатывали прототип игры, которая поможет школьникам определиться с профессией или развить навыки 21 века. Команды сопровождали эксперты и трекеры из АСМ и различных вузов. По итогам трех дней на защите шесть команд представили концепты образовательных игр. 

Так, городская квест-игра «Открытый город» сочетает элементы ориентирования на местности, метапредметные задания и исторические сведения о родном городе. Игра по атласу новых профессий «Будущее» позволяет школьникам понять, какие навыки нужны в профессии. В настольной игре для младшеклассников «Дай мне сделать, и я пойму» в формате пазла дети могут собрать несложную геометрическую фигуру или фигуру животного, подбирая правильные ответы на вопросы учителей.

Источник: АСИ.