ДОРОГА ВОЗНИКАЕТ ПОД ШАГАМИ ИДУЩЕГО

Гость нашего номера - преподаватель театрального отделения в Детской школе искусств с. п. Старый Черек Ольга КУМАХОВА, жительница г. Нальчика.

- Театральное направление в детской школе искусств с.п. Ст. Черек открыто пять лет назад. Уже четвертый год работаю в прекрасном коллективе и с талантливыми детьми. В театральной студии занимаются более 35 учащихся. Самой младшей ученице семь лет, а самой старшей 18. Радует, что дети с удовольствием посещают наши занятия. После уроков в общеобразовательной школе сразу спешат к нам. Для ребят театральное отделение как второй дом. У нас очень открытые, живые дети, которые делятся своими мыслями, планами и творческими идеями. Процесс создания чего-то нового порой полностью поглощает их, детское творчество – источник неиссякаемой энергии и креативных идей. Конечно, не все ученики захотят в будущем связать свою судьбу с театром или актерской работой. Быть профессиональным актером сцены – колоссальный труд и максимальная самоотдача. Для большинства детей обучение в нашей студии – в первую очередь огромная работа над собой. Они учатся выступать перед большой аудиторией, работают со своим голосом и его диапазоном, учатся работать с дыханием, над сценической речью и хорошей дикцией. Приобретают уверенность в себе и своих силах, проявляют свои сильные стороны и раскрывают таланты. Наши занятия помогают развить воображение и фантазию, воспитывают волю и целеустремленность, тренируют память и инициативность. Стараемся найти подход к каждому ребенку и увидеть его уникальность.

А еще детская школа искусств приобрела кукольный театр, чему дети очень рады. Теперь у учеников 80 перчаточных кукол, в планах - показать свои постановки в детских садах и школах.

Мы принимаем активное участие в районных, региональных, межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах по актерскому мастерству и декламационному искусству. Занимали призовые места, получали грамоты лауреатов первой степени и гран-при. Уникальным можно назвать и то, что участники театральной студии сами пишут пьесы для своих выступлений. Вместе придумываем художественные произведения, обсуждаем новые постановки. Ребята озвучивают темы, которые им интересны, затем мы выбираем идею, придумываем персонажей, историю, которую потом будут показывать наши герои. Главный посыл всех наших постановок - донести до зрителей, как важны любовь к детям, уважение родителей и старшего поколения, взаимовыручка и взаимопомощь.

Детей уважаю и принимаю

- Что я люблю? Люблю кофе и сырники, а детей уважаю и принимаю ( смеется ). Принимаю их такими, какие они есть. Кто-то немного закрытый, кто-то гиперэнергичный или мечтательный, у кого-то необыкновенная фантазия. Некоторые дети немного зажаты и не доверяют посторонним людям или стесняются говорить перед публикой, а кому-то только дай задание, придумают целое огромное приключение и свой яркий красочный мир. Каждого из них стараюсь понять, принять, помочь раскрыться и проявить себя. Дети меня вдохновляют, нам, взрослым, есть чему у них поучиться - смотреть на мир с горящими глазами, улыбаться просто так, радоваться мелочам, уметь забывать грустные эпизоды, открыто проявлять свои эмоции, говорить правду, мечтать и немного верить в чудеса.

Стоит только захотеть

- Когда просят рассказать о себе и родителях, хочется процитировать отрывок из произведения Антуана ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ «Маленький принц»: «Взрослые очень любят цифры. Когда рассказываешь им, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят о самом главном. Никогда они не скажут: «А какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек?». Они спрашивают: «Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько он весит? Сколько зарабатывает его отец?». И после этого воображают, что узнали человека».

Я окончила Марийский государственный университет, кафедру культуры и искусств, с «красным» дипломом. Изначально выпускалась как преподаватель по дисциплинам культурология, история искусств и мировая художественная культура. Когда после окончания учебы пригласили остаться в том же вузе, согласилась и проработала преподавателем на родной кафедре два года. Потом решила переехать в Санкт-Петербург, а из северной столицы после десяти лет проживания оказалась в Нальчике.

В Санкт-Петербурге работала имиджмейкером (люблю моду и стиль). В Нальчике окончила колледж дизайна по пошиву одежды. В восторге от наших педагогов, от их кропотливого подхода к обучению.

Не превращать работу в рутину

- Вся моя жизнь - сплошное хобби. Если к работе относиться как к работе, рано или поздно она превратится в рутину. Поэтому из 24 часов в сутки у меня все время свободное - занимаюсь театром, преподаю детям, общаюсь с ними. Когда выбирала профессию, хотела создавать что-то важное, нужное и полезное, при всей любви к творчеству. Еще одно из самых любимых занятий - чтение. В год читаю более 50 книг, в прошлом году удалось ознакомиться с 87 произведениями художественной и профессиональной литературы. А в этом году, когда пригласили принять участие в интернет-проекте «Больше книг» и рассказать о своих любимых произведениях, принесла с собой две огромные стопки книг. Принесла бы еще больше, если бы смогла донести.

Пишу пьесы, фотографирую, шью платья, вяжу спицами и крючком, обожаю гулять в парке и наслаждаться кофе в любимой кофейне.

Планы на будущее

- Учиться и еще раз учиться, мы учимся всю жизнь. Я по образованию преподаватель первой категории, в планах - получить высшую категорию. И, возможно, стать министром культуры ( шучу ).

Хочу побывать на Алтае и Байкале. Уже посетила почти все Поволжье, Карелию, Москву и ее областные города, когда жила в Санкт-Петербурге, - все его области.

- Что для вас категорически неприемлемо?

- Все, что аморально.

- По каким критериям вас воспитывали родители?

- Уметь быть собой, так как все остальные роли уже заняты.

- Ваш главный девиз?

- Дорога возникает под шагами идущего.

Арнелла гумова. Фото Тамары Ардавовой